Обилие разновидных игрушек в магазин радует глаз родителей. Многие готовы скупить всё, что под руку попадется. Другие родители, напротив, ограничиваются небольшим комплектом игрушек, считая, что ребенку всё равно, сколько у него кукол и конструкторов.
Какую же сторону занять современному родителю? Необходимы игрушки либо пагубны?
Малыш теснее с рождения познает мир с подмогой тех игрушек и предметов, которые его окружают. В младенческий период жизни малыш действует органами осязания, обоняния и зрения, то есть главно, дабы малыш мог ощутить запах предмета, его состав, звуки, которые издают игрушки. На этом этапе жизни его устроят даже кастрюльки с ложками - а что, звук издает нисколько не дрянней, чем какое-нибудь детское пианино. Господствует у ребенка наглядно-образное мышление.
Годам к полутора-двум ребенок через бесчисленные многообразные действия обучился думать и оперировать не только предметами, но и их образами. И чем многообразнее окружающая малыша реальность, тем огромнее навыков он приобретет и тем энергичнее он будет прогрессировать.
На дальнейшем этапе становления ребенку теснее главное думать, соответственно, и детские игры обязаны быть такие, дабы работало логическое и творческое мышление, прогрессировало воображение. Необходимо играть с ребенком в сюжетно-ролевые игры, что помогает ребенку развивать и совершенствовать речь.
Позже 2-х лет игра сама по себе станет самым увлекательным занятием для ребенка - в игре прогрессируют и совершенствуются навыки общения, диалога, ребенок учится соотносить себя с персонажами.
Позже 7 лет наступает этап словесно-логичный, когда ребенок учится думать словами и соотносит их с действительностью.
Вообще всякий ребенок должен иметь игрушку, которая будет его любимым ином - ему дозволено пожаловаться, рассказать свои радости либо обиды. С таким ином будет не ужасно оставаться в темноте.
Когда скапливается слишком много игрушек, дозволено убрать непотребные игрушки не надолго из поля зрения, а через какое-то время достать - ребенку будет увлекательно припомнить, как использовать эти игрушки.
В любом случае, игрушки ребенку нужны, ребенку необходимо прогрессировать, а через игры и происходит обычное становление. Основное, что игрушки обязаны быть безвредными, не содержать мелких деталей (для детей до 3 лет), неугодно давать ребенку мягкие игрушки по причине того, что в них скапливается пыль, а это опасно для здоровья ребенка.
