В процессе обучения всегда использовалась текстовая информация, в лучшем случае присутствовали иллюстрации. Но можно ли такой способ подачи информации считать достаточным и эффективным?
Процент усвоенной информации при этом очень низкий. На просторах сети Интернет не зря появилось неимоверное количество видеороликов, назначение которых одно – научить делать что-либо. Информация, представленная с помощью видео, усваивается гораздо лучше, чем если бы она была записана на бумаге. Этот вид подачи информации подходит практически для любого использования.
И для обучения работе с программой, и для разъяснения сотрудникам правил корпоративной этики. Из-за более наглядного представления информации, видеокурс быстрее позволяет разобраться с какой-либо продукцией, чем любая техническая документация. Фильм может даже помочь быстрее вникнуть в эту самую документацию. Создание обучающего видео – это Голливуд в миниатюре.
У такого ролика есть сценарий и игра актёров, которые обыгрывают определённые ситуации в нужном ключе. А сделанная после начитка разъяснит сыгранную сцену. Составленный заранее план создания таких видеороликов позволит создать целое пособие для обучения. Так можно учить кого угодно, хоть учащихся, хоть сотрудников. Грамотно подобранный и поданный материал будет усвоен очень быстро.
Поэтому постановочные ролики как нельзя лучше подходят для обучения таким специфическим вещам, как корпоративная этика. Это несёт ряд преимуществ. Единожды созданный, видеоролик несёт всем одинаковую информацию, когда бы его ни посмотрели. И можно быть уверенным, что все получат один и тот же информационный пакет. Это позволит сильно сэкономить время на обучении персонала.
Ещё один способ применения обучающих видеороликов – видеотренинги. Периодически возникают новые нюансы работы, которые могут быть донесены до всех сотрудников таким вот образом. К тому же, при кадровых перестановках или после приёма на работу нового сотрудника надо будет всего лишь продемонстрировать набор обучающих видеороликов в нужной последовательности.
Создавая видео для клиентов в качестве учебного руководства по продукции, можно исключить из работы с клиентами массы недопонимания. Таким образом, постепенно вкладывая в обучающие видео расширяющуюся концепцию работы компании, можно добиться тесного взаимодействия между сотрудниками, отделами и клиентами.
